離捷運站最近的劇場-文山劇場

文  山  劇  場

101年春季藝文工作坊招生簡章

一、    報名資格：凡有興趣學習之孩童皆可依適合之年齡及類別報名參加。

二、    報名方式：請洽兩廳院售票系統www.artsticket.com.tw (講座類)線上購票，並可於101年3月19日確認課程開班之後再至全省萊爾富便利商店、 7-ELEVEN i-bon 門市取票，售票端點查詢（02）3393-9999

三、    報名時間：自101年1月17日（二）起至101年3月11日（日）止。

四、    報到方式：

（一）每門課程上課第一天請提前15分鐘到達，攜帶票券並出示可證明學童年齡之相關證明文件：學童一吋半身照片1張（辦理上課證所需），辦理報到事宜。

（二）材料費（詳見一覽表）請於上課第一天繳給老師。

（三）如發現該學童不符該課程規定之年齡，則現場辦理退費。

五、上課時間：101年3月24日（六）起於每週六或每週日同一時段上課。兒童課程每門課共10堂，每堂2小時，共計20小時。

六、上課地點：文山劇場 (臺北市文山區景文街32號)，洽詢電話：2933-2199分機505。 

七、注意事項：

（一）請先詳細閱讀課程一覽表，依興趣及年級慎選班別，瞭解報名及上課時間。本次兒童課程學童年齡以100年學年度之年級為準。

（二）各班報名人數達15人以上才開班，未達15人以上者，則不予開班。已報名者請持票券於101年4月30日前，洽兩廳院售票系統辦理退費事宜。

（三）為保障您的權益，請於101年3月19日後上網查詢開課狀況（臺北市立社會教育館www.tmseh.taipei.gov.tw 最新消息區）或來電確認（文山劇場2933-2199分機505）後，再至全省萊爾富便利商店、7-ELEVEN i-bon門市取票，售票端點查詢(02)3393-9999。

（四）開課第一天，請攜帶票券及相關證明文件，提前15分鐘來館辦理報到手續，並於當天下課前領取學員上課證；開課當天若無票券證明，恕難入場。

（五）為維護學員安全及上課權益，謝絕旁聽；學員進出館所時請出示上課證，亦不得冒用他人證件報名及上課。如有冒用情事經查證屬實，不得再參加該班課程，所繳費用不予退還。

（六）上課期間如遇颱風等天災，依臺北市政府公告停課，並另擇日補課。

（七）申請退費須知：

      (1)各班級開課前（3/24、3/25)提出申請，核退所繳學費8成，請攜帶所購買的票券至文山劇場辦理。

      (2)各班級開課後至學期1/3前（4/7、4/8)提出申請，核退所繳學費6成。

      (3)各班級開課後逾學期1/3，恕不受理退費申請。

（八）若課程進行期間，因無法抗拒之因素，臺北市立社會教育館得以保留變更、修改、取消之權利，建議課程學員於課前來電確認。

（九）詳情請見臺北市立社會教育館網頁（http://www.tmseh.taipei.gov.tw）、文山劇場PIXNET部落格（http://wenshantheater.pixnet.net/blog）

101年春季藝文工作坊課程一覽表 

《師資及課程簡介》

吳嘉鴻
現職：自由插畫工作者，圖畫書俱樂部成員
經歷：誠品書店(夏日手創研習營)講師/中和社大(看做說畫玩)兒童美術講師。

美術課程A：繪魔法森林
讓小讓孩子在學習與互動中提升表達力、觀察力、想像力以及創造力。利用創藝延伸以及童心玩心的樂趣，讓孩子在課程中學習環保應用，更能激發創意及想像。學員每次上課請自備(彩色筆，蠟筆或色鉛筆以及剪刀，美工刀，鉛筆，尺及白膠，另外請收集廢光碟片3片、透明大寶特瓶1個)

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楊琇如
學歷：台灣藝術大學舞蹈系,台北體育學院舞研所
經歷：信義社區大學親子創造性舞蹈律動教師、皮皮幼兒潛能開發工作室律動教師,國中表演藝術專任教師。

舞蹈課程B：歌舞小明星
讓兒童從舞蹈的遊戲中認識身體及其創意的可朔性，啟動肢體發展並學習表達自己的韻律節奏。小朋友的身體在發育過程中有無限的可能性，從暖身遊戲中開發孩子的身體能力，啟發孩子的聯想、認識身體的符號，學習身體的自我控制。本次課程並配合時下流行的舞蹈,讓孩子在輕鬆愉悅的節奏中舞動身體,課程結束時有成果發表。

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曾立宇
學歷：國立台北藝術大學美術創作碩士班
經歷：新竹小博士幼兒園、森森幼兒園美術老師、台北MOMA兒童畫室老師、個人美術家教

美術課程C：用筆看世界
以繪畫、塗鴉課程為主，訓練孩子們對於形形色色世界的觀察能力以及想像力，並透過故事或繪本組織孩子們理解事物的邏輯能力。讓「繪畫」可以成為孩子學習書寫之外的第二種表達工具。

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王培存
學歷：國立台灣戲曲專科學校(京劇科) 、中國文化大學(中國戲劇系)
經歷：何嘉仁幼兒戲劇教師、鞋子、如果、一元等知名兒童劇團戲劇講師、育林國小偶戲社中、高年級比賽榮獲特優指導老師、台北市大安社區大學創意easy戲劇工作坊講師

戲劇課程D：戲劇樂翻天
小小的空間無限的想像，每堂課都讓孩子自由的在戲劇情境中發揮獨的想像力，以生活為主體的戲劇活動讓孩子懂得在團隊認識自己、欣賞他人，以有趣的競賽方式來想出各種事物的可能性，讓孩子在遊戲中快樂提升表達力、思考力、反應力、身體控制、聲音運用等多元能力。

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洪絢虹
學歷：中國文化大學美術系畢
經歷：私立再興學校小學部美勞專任老師、法國阿米松兒童藝術學校專任美術教師。

美術課程E：色彩與光的遊戲
孩子喜歡在遊戲中學習，讓孩子在快樂的氛圍下進行美術創作是這個課程最重要的目標。希望孩子們都能盡量去探索，用自己的方式去創作和體驗這個世界。課程將結合多樣化素材，來進行美術創作遊戲，希望透過有趣的創作經驗，讓孩子喜歡並養成創作習慣，在遊戲和創作中建構自己和世界的聯結。

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鍾莉美
學歷：臺灣藝術大學舞蹈系
經歷：蘭陽女中現代舞老師、惠群舞蹈社舞蹈老師、懷仁中心舞蹈老師等。

舞蹈課程F：五彩繽紛舞水波
運用音樂和空間的變化讓肢體展現不同的樣貌，帶領學童認識自己的身體及對音樂的敏銳性，課程目標是為了發展學童的肢體能力和腦力激盪，並能快樂認識舞蹈。

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張幸智
學歷：東海大學美術系
經歷：杯子劇團歷年（1990-迄今）作品之舞台及美術設計、逗點創意劇團歷年（1999-迄今）作品之舞台及美術設計

美術課程G：多元創意繪畫課~美麗的地球
兒童的創造力與想像力就像大自然一樣的神奇、一樣的美麗，透過美術訓練的引導，讓我們的孩子可以藉由觀察大自然的一花一樹，發展屬於自己的美麗學習，並更進一步地教導孩子尊重大自然’愛護地球的環保觀念。

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江國生
學歷：國立台北藝術大學
經歷：果陀劇團戲劇教師培訓課程特約教師、種籽實小專任教師、逗點劇團創意總監。

戲劇課程H：劇場遊戲表演課 
透過表演遊戲，讓學生更能體驗戲劇表演的有趣和過程。透過暖身遊戲、肢體延伸與變化、聲音表演的創造與探索及故事的創造與激發等課程，激發學員創造力及想像力。在課程中讓孩子們藉由彼此的肢體表現來創造戲劇效果，更在遊戲當中融入聲音與表演的小小技巧，讓學童在遊戲中體會劇場表演的樂趣。

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